En mi practica docente, o para mi diario vivir es un tema nuevo la educación en referencia o como parte de la tecnología por que hasta ahora no se en realidad como esta puede ser un gran aporte para la educación y como podemos ver resultados en nuestra enseñanza. Sabemos que en nuestra comunidad hay niveles culturales altos y bajos dentro de los cuales se mueve la educación, como llegaremos a estos niveles más bajos si no tienen los suficientes recursos y como haremos para lograr este aprendizaje.
Una de mis reflexiones es como el conocimiento trasmitido y adquirido seria evaluado y como la capacidad creativa de dicho conocimiento podría tener un resultado favorable. Hay algo que es de suma importancia como el estudiante aprende a ser autónomo y llevar textos leídos de un lugar a otro.
Las tecnologías del aprendizaje, representadas se mueven desde lo análogo a lo digital; desde el broadcast (transmitir) a las formas interactivas y desde controles exógenos sobre el proceso (radicado fuera del alumno) al control autónomo ( por parte del alumno). La TV gráfica el medio "en el que toda la inteligencia se encuentra en el punto de origen" de la trasmisión (Negrponte 1995 :27); en este caso el profesor .
Se le da mayor autonomía al estudiante para que adquiera una mayor responsabilidad y pueda adaptarse continuamente a su entorno en contacto de información, conocimiento y parte laboral.
