HERRAMIENTAS TICS PREZI

PREZI:Ha surgido para dar claridad y atractivo por igual a otras presentaciones.En primer lugar¿es  prezi  un sustituto de PowerPoint?.No realmente puedes usarlo para crear cualquier tipo de presentación,pero funciona como alternativa a las presentaciones lineales con diapositiva,lo primero que habrás de hacer es por su puesto crear una cuenta en su pagina web,una vez tengas cuenta ,puedes ver a otros praxis para inspirarte en tu nueva obra o acudir directamente al botón new prezi  para comenzar a diseñarla,un nombre y una descripción y estarás en el editor de presentación.

Reflexion 2. QUE HE APRENDIDO DEL CURSO.

QUE HE APRENDIDO:Hacer el  proceso de analisis,construyendo colectivamente y diseñando un contexto para desarrollar diferentes actividades en el aula de clase,otro tema  es acerca de la teoria del conectivismo y como se aplica al tema de tics.

SE HA APRENDIDO: Haciendo trabajos en grupo y preguntas de como podemos diseñar un ambiente de aprendizaje por medio de los tics,realizando lecturas que me han llevado a obtener respuestas,de ciertas inquietudes que tenia respecto a lo que era la materia,tenia un pensamiento diferente con respecto alo que se iba a ver en el curso,pensaba que unicamente se dirigia atravez de un computador,Me hacia una pregunta por mi poca experiencia para manejar estas herramientas como lo iba a lograr,pero a medida que ha pasado el curso,me doy cuenta que es algo diferente porque es un proceso de diseñar,analizar y desarrollar ambientes de aprendizaje.

QUE PREGUNTAS SURGEN:Como se virtualiza una materia en la cual hay bastante practica.
Que deben saber los estudiantes.
Cual seria su comportamiento despues de estudiar un ambiente de aprendizaje apoyado por tics.
Como se hace la seleccion de temas.
Como se evalua estos temas.

Creo que estas preguntas la estare resolviendo a medida que vaya transcurriendoel curso,y los objetivos que este plantea,tambien los conocimientos que pueda adquirir sobre el tema y los propositos que tenga como docente para lograr los objetivos con mis estudiantes.

Reflexión N° 1

En mi practica docente, o para mi diario vivir es un tema nuevo la educación en referencia o como parte de la tecnología por que hasta ahora no se en realidad como esta  puede ser un gran aporte para la educación y como podemos ver resultados en nuestra enseñanza. Sabemos que en nuestra comunidad hay niveles culturales altos y bajos dentro de los cuales se mueve la educación, como llegaremos a estos niveles más bajos si no tienen los suficientes recursos y como haremos para lograr este aprendizaje. 

Una de mis reflexiones es como el conocimiento trasmitido y adquirido seria evaluado y como la capacidad creativa de dicho conocimiento podría tener un resultado favorable. Hay algo que es de suma  importancia como el estudiante aprende a ser autónomo y llevar textos leídos de un lugar a otro.


Las tecnologías del aprendizaje, representadas se mueven desde lo análogo a lo digital; desde el broadcast (transmitir) a las formas interactivas y desde controles exógenos sobre el proceso (radicado fuera del alumno) al control autónomo ( por parte del alumno). La TV gráfica el medio "en el que toda la inteligencia se encuentra en el punto de origen" de la trasmisión (Negrponte 1995 :27); en este caso el profesor .


Se le da mayor autonomía al estudiante para que adquiera una mayor responsabilidad y pueda adaptarse continuamente a su entorno en contacto de información, conocimiento y parte laboral.